I perioden som lærling i IT-drift jobbet jeg med både praktiske og teoretiske oppgaver knyttet til drift, brukerstøtte og systemforvaltning.
Under læretiden hadde jeg fokus på å forstå helheten i IT-miljøet, samt å dokumentere arbeid og rutiner på en strukturert måte.
| Kompetanemål | Forklaring |
| 1 | Planlegge, innføre og dokumentere IT-systemer slik at de er stabile, sikre og effektive gjennom helse livssyklusen |
| 2 | Bruke og gjøre rede for rutiner og systemer for avviksrapportering og vurdere tiltak for håndtering av avvik |
| 3 | Reflekter over og anvende virksomhetens retningslinjer for datasikkerhet og personvern i virksomheten |
| 4 | Vurdere og gjøre rede for konsekvensene ved sikkerhetsbrudd for virksomheten, samfunnet og individet og foreslå tiltak |
| 5 | Bruke verktøy for å automatisere og effektivisere driftsoppgaver |
| 6 | Utarbeide bestillinger og anbud knyttet til innkjøp av løsninger, systemer og tjenester og vurdere tekniske, økonomiske og bærekraftige forhold ved tilbudene. Bli kjent med hva |
| 7 | Gjøre rede for og følge virksomhetens rutiner knyttet til anskaffelser, implementering, oppsett, drift og avhending av utstyr |
| 8 | Dokumentere og reflektere over hvordan eget utført arbeid understøtter virksomhetens drift, tjenester og produkter |
| 9 | Planlegge, gjennomføre og dokumentere brukerstøtte tilpasset oppdrag, målgruppe, kanal og teknologi |
| 10 | Gjennomføre opplæring og veiledning i relevante IT-løsninger tilpasset oppdrag, målgruppe, kanal og teknologi |
| 11 | Lese, forstå og utforme dokumentasjon og spesifikasjoner |
| 12 | Gjøre rede for og reflektere over hvordan gjeldende lover og regler i arbeidslivet og etiske retningslinjer påvirker eget arbeid |
| 13 | Anvende gjeldende regelverk for personvern og informasjonssikkerhet i eget arbeid og reflektere over konsekvensene hvis regelverket ikke følges |
| 14 | Utforske og bruke metoder for feilsøking, utføre utbedringer og dokumentere løsninger |
| 15 | Gjøre rede for hvilke krav og forventninger som stilles til et likeverdig og inkluderende yrkesfelleskap, og reflektere over hvilke plikter og rettigheter arbeidsgiver og arbeidstaker har i lærebedriften |
Vg3 IT-driftsfaget (ITD03‑01) – Kompetansemål og vurdering – Link